כשמדובר בניצחון במשחקים ופתרון חידות, לפעמים קופים משחקים חכמים יותר מאשר בני אדם.
קופים עשויים להשוויץ בגמישותם הגופנית כאשר הם מטפסים על ענפי עצים סבוכים, אך בעלי החיים מציגים גם "גמישות קוגניטיבית" מרשימה, או את היכולת לשנות במהירות את הדרך בה הם חושבים על הבעיה, ופועלים לפתור אותה. בעוד שקופים יכולים לחשוב על רגליהם, אנשים בדרך כלל נקבעים בדרכיהם ונצמדים לאסטרטגיות לא יעילות לפיתרון בעיות, על פי מחקר חדש.
"אנחנו מין ייחודי ויש לנו דרכים שונות בהן אנו שונים באופן יוצא דופן מכל יצור אחר על פני כדור הארץ. אבל אנחנו לפעמים גם מטומטמים באמת", חוקרת המחברת הסופרת ג'וליה ווטזק, סטודנטית לתואר שני בפסיכולוגיה באוניברסיטת ג'ורג'יה סטייט. , נאמר בהצהרה. לצורך המחקר, שפרסם 13 בספטמבר בכתב העת Scientific Reports, ווטזק וחבריה העמידו קופי מקוק קפוצ'ין ורזוס נגד סטודנטים לתואר ראשון במשחק של חכמים - במילים אחרות, משחק מחשב פשוט.
במשחק הופיעו על המסך ארבעה ריבועים במהלך כל משפט: אחד מפוספס, אחד מנוקד ושני ריקים. באימונים למדו השחקנים שלחיצה על הריבוע המפוספס ואז על הריבוע המנומר תגרום למשולש כחול להופיע במקום אחד המשבצות הריקות. לחיצה על המשולש הכחול הניבה פרס - במקרה זה, שמיעתית וופ שבני האדם יצביעו על כך שהם פתרו את הפאזל, וגלולה בננה לקופים.
"הם אוהבים לשחק משחקי מחשב ולקבל כדורי בננה," אמר ווצק ל- Live Science. הפרימטים נכנסים מרצון לתא הבדיקה במהלך המחקר ומתקשרים עם המחשב באמצעות בקר משחק וידאו שונה.
בהמשך המשחק הציגו החוקרים קיצור דרך: רמאות מהירה ומלוכלכת לנצח את המשחק מבלי לבצע את הכללים שנקבעו.
לפתע, המשולש הכחול החל להופיע בתחילת המשחק, לצד המשבצות המפוספסות והמנומרות. אם שחקן לחץ מייד על המשולש הכחול, הם קיבלו את הפרס שלהם מייד. קיצור הדרך הזה הופיע במחצית מהניסויים שלאחר מכן. כ 70% מהקופים ניצלו את קיצור הדרך בפעם הראשונה שהוא הופיע, ויותר מ 20% השתמשו באסטרטגיה בכל הזדמנות אפשרית.
לשם השוואה, רק אדם אחד מתוך 56 לקח את קיצור הדרך כשהוא הופיע לראשונה, ואף אחד לא השתמש באסטרטגיה בכל ניסוי שיכול היה. במקום זאת, הם דבקו במה שהם ידעו, לחצו על הכיכרות המפוספסות והמנומרות ברצף לפני שהעזו לדחוף את המשולש הכחול.
"אני ממש מופתע שהאנשים, חלק ניכר ... פשוט המשיכו להשתמש באותה אסטרטגיה," אמר ווטזק ל- Live Science. בניסוי קשור הוצג לאותם משתתפים אנושיים סרטון של מישהו אחר שהשתמש בקיצור הדרך ונאמר להם במפורש שלא "לפחד לנסות משהו חדש". אפילו כשניתנה רישיון קריאייטיב, כ -30% מהמשתתפים לא היו זזים מהטכניקה המלומדת שלהם.
המחברים הציעו כי שיטות חינוך עשויות לגרום לבני אדם להיצמד לאסטרטגיה אחת לפתרון בעיות ולא לחפש אלטרנטיבות. "אנחנו לא חושבים שזו בהכרח התשובה כולה, אבל זה בהחלט היבט", אמר ווטש. לדוגמה, החוקרים ציינו כי בדיקות סטנדרטיות וחינוך רשמי בתרבויות המערב "עשויים לעודד חזרה חוזרת ולחפש פיתרון יחיד ונכון", כתבו החוקרים בעיתון.
עם זאת, הטיה קוגניטיבית כביכול זו אינה ייחודית לתרבויות המערב. הסופרת השותפת למחקר שרה פופ, אז סטודנטית לתואר שני במכון למדעי המוח במדינת ג'ורג'יה, ערכה ניסוי קשור עם חברי שבט ההימבה בנמיביה ומצאה כי למרות שהמשתתפים השתמשו בקיצור הדרך לעתים קרובות יותר מאשר סטודנטים במערב, 60% ל 70% עדיין לא הצליחו לאמץ את האסטרטגיה. מחקר אחר שנערך בקרב תלמידי בתי הספר בגילאי 7 עד 10 מצא כי ילדים היו בעלי סיכוי גבוה פי ארבעה מהמבוגרים להשתמש בקיצור הדרך, אם כי יותר ממחציתם עדיין נצמדו לאסטרטגיה המלומדת. בבונים שנכללו באותו מחקר השתמשו בקיצור הדרך "באופן מיידי וב 99% מהניסויים."
למרות שהקופים היו חכמים מספיק כדי לאתר את קיצור הדרך במחקר החדש, הם לקחו זמן רב יותר מאשר לבני אדם כדי לקבוע את כללי המשחק המקוריים, ציינו החוקרים. ייתכן שעקומת למידה זו הקלה על הפרימטים לכופף את הכללים הללו בהמשך, אם כי יש צורך במחקר נוסף בכדי לבחון אפשרות זו, הוסיפו החוקרים.
באופן יחסי, בני האדם למדו את הכללים בקלות, ולכן הם הרוויחו מעט מאוד משימוש בקיצור הדרך, אמרו החוקרים. כאשר בני האדם השתמשו בקיצור הדרך, הם עשו טעויות רבות יותר במחקרים שדרשו את האסטרטגיה הרגילה, בת שלושה חלקים, ככל הנראה מכיוון שבני האדם "נוראים בריבוי משימות", אמר ווטש. הקופים עברו אסטרטגיות ממשפט למשפט ו"לא נראה כי הם סובלים משימוש בקיצור הדרך ", הוסיפה.
המחקר החדש מדגיש כיצד הטיות מלומדות יכולות לפגוע בקבלת ההחלטות האנושיות ולהגביל את דמיוננו, כך אמרו החוקרים. "אם אסטרטגיות הפיתרון מבוצרות כל כך עד שמתעלמים ממידע חדש, הן יכולות לגרום לנו לקבל החלטות לא יעילות ולהחמיץ הזדמנויות", כתבו המחברים. ואף על פי שהקופים הצליחו יותר מהאנשים במחקר הספציפי הזה, "זה לא אומר שהם פשוט חכמים יותר מכל בני אדם", ציין ווצק.
"גמישות קוגניטיבית" מייצגת איזון עדין בין ניצול אסטרטגיות ידועות ובחינת אלטרנטיבות, אמרה. בהשוואה כיצד פרימיטים ובני אדם מקבלים החלטות יכולה להבהיר היכן מקור ההטיות בהיגיון האנושי: האם ההיסטוריה האבולוציונית שלנו גורמת לנו להיות נוטים לנטיות לא הגיוניות מסוימות? או שמא תרבות אנושית, חינוך ושפה מאמנים אותנו לשחק לפי הכללים?
בהצהרה, אמר ווצק בהצהרה כי "מעניין לחשוב דרכים בהן אנו מכשירים את ילדינו לחשוב דרך מסוימת ולהישאר בתיבה ולא מחוצה לה. "יש סיבות טובות למה אנחנו עושים את מה שאנחנו עושים, אבל אני חושב שלפעמים זה יכול להכניס אותנו להרבה צרות."
