מבשלת בירה בחלל? זה מה שתלמיד בן שנה יבקש מאסטרונאוטים לעשות בתחנת החלל הבינלאומית בקרוב. "על ידי שילוב של ארבעת המרכיבים העיקריים (שעורה מאלט, כשות, שמרים ומים) של בירה בחלל, האם נוכל לייצר אלכוהול?" קוראת את הצעת המחקר של מיכל בודזיאנובסקי. אם אתה עוקב אחר הקישור, אתה יכול לראות כיצד יש לכך יישומים רפואיים בתחנה, שכן אלכוהול יכול לחטא פצעים.
מיכל הייתה נבחרת בתכנית לניסויי טיסה בחלל בשנה שעברה, עליה כתבנו בעבר. כעת יש לתוכנית קריאה חדשה להצעות.
"לכל קהילה המשתתפת תוענק מעבדת מיני-גרבייט מחקרית אמיתית שתוכל לתמוך בניסוי יחיד, וכל שירותי ההשקה שיטיסו אותה לתחנת החלל בסתיו 2014", נכתב בהודעה לעיתונות.
תחרות העיצוב, הוספה המהדורה, "מאפשרת לצוותי הסטודנטים לתכנן ולהציע רשמית ניסויים אמיתיים המתחרים במעבדה המיני שמורה בקהילה שלהם בתחנת החלל. משאבי תוכן למורים ולתלמידים תומכים בהדרכה יסודית בנושא מדע במיקרובראוויציות ובעיצוב ניסיוני. "
יש לשלוח פניות עד 20 בנובמבר ועל הקהילות המשתתפות להירשם עד ה- 17 בפברואר 2014. הבחירה הסופית תתקיים בחודש מאי.
למידע נוסף תוכלו לבקר באתר תוכנית ניסויי החלל של סטודנטים. לתכנית השתתפות המרכז הלאומי לחינוך מדעי כדור הארץ וחלל, מכון ארתור סי קלארק לחינוך חלל ו- NanoRacks.
להלן התיאור של SSEP על חמש קטגוריות ההשתתפות:
- קדם קולג ' (מוקד הליבה של SSEP) בארה"ב, (כיתות ה'-יב '), עם מחוזות בתי ספר - אפילו בתי ספר פרטיים - מספקים הזדמנות מדהימה, אמיתית, במסלול למסלול לתלמידיהם היסודיים, ביניים ובתיכון (חקור 60 הקהילות שהשתתפו בשש הזדמנויות הטיסה הראשונות עד כה)
- מכללות קהילתיות דו-שנתיות בארה"ב, (כיתות י"ג-י"א), שם גוף התלמידים בדרך כלל מהקהילה המקומית, ומספק מסלולי דרך נפלאים למעורבות קהילתית
- מכללות ואוניברסיטאות ל -4 שנים בארה"ב, (כיתות י"ג-ט"ו), בדגש על מוסדות לשרת מיעוטים, בהם התוכנית מטפחת שיתוף פעולה בין תחומי בין בתי ספר ומחלקות, והזדמנות לפיתוח פורמלי של כוח אדם למגני מדעים.
- קהילות בארה"ב בהובלת חינוך בלתי פורמלי או ארגונים מחוץ לבית הספר, (למשל מוזיאון או מרכז מדע, רשת בית ספר ביתית, חיילים צופים), מכיוון שתכניות חינוך STEM ברמה גבוהה חייבות להיות נגישות לארגונים המקדמים למידה יעילה מעבר לכיתה המסורתית
- קהילות בינלאומיות: במדינות החברות בסוכנות החלל האירופית (ESA), במדינות החברות באיחוד האירופי (קנדה ויפן), בהשתתפות מכון ארתור C. קלארק לחינוך החלל של NCESSE. על קהילות במדינות אחרות לבחון את פוטנציאל השתתפותן באמצעות פנייה למכון בכתובת http://clarkeinstitute.org